Beschreibung des Spiels:
Jeder Spieler nimmt sich aus dem Vorrat (am Besten aus einer verschlossenen Kiste) einen Gegenstand. dabei handelt es sich immer um zusammengehörige Paare (bzw. "Sets"): Bsp.

– Bleistift und Radiergummi (2er Team)
– Feuerzeug und Kerze (2er Team)
– Gabel, Messer, Löffel (3er Team)
– Faden, Nadel, Socke mit Löchern (3er Team)
– 5 Cent, 10 Cent, 1 Euro, 2 Euro – Geldstücke (4er Team)
– Tuschkastenfarben, Pinsel, Wasserglas (diverse Varianten)…

Wenn jeder einen Gegenstand hat, laufen alle im Raum herum und suchen ihre Gruppen, dabei kann durchaus auch etwas Kreatives herauskommen …

Beschreibung des Spiels:
Der Spielleiter markiert jeden Stuhl im Stuhlkreis vorher von unten mit einem farbigen Klebepunkt. Dementsprechend finden sich die Gruppen.

Beschreibung des Spiels:
Der Spielleiter steckt vorher in jeden Luftballon kleine Zettel (z.B. mit Zahlen oder Symbolen – je nach Gruppengröße, etc.). Jeder TN darf sich einen Luftballon aussuchen, aufblasen und zum Platzen bringen. Der Zettel bestimmt dann die Zugehörigkeit zu eienr Gruppe.

Beschreibung des Spiels:
Es sollen sich Paare finden, die etwas Gegenteiliges haben, z.B. groß & klein, blond & dunkelhaarig, Junge & Mädchen… was das Gegenteilige ist, sollen die TN selber erfinden und auch der Gruppe vorstellen.

Beschreibung des Spiels:
Der Spielleiter bereitet verschiedene Karten mit Tieren vor (Bsp. hier). Jeder TN bekommt eine Karte, die er noch geheim halten muss. Auf Kommando laufen alle durch den Raum. Immer wenn sich zwei begegnen begrüßen sie sich in ihrer Tiersprache. So sollen „Gleichgesinnte“ gesucht werden (sprich: alle Kühe bilden eine Gruppe, alle Elefanten, etc.)

Beschreibung des Spiels:
Für jede Gruppe die benötigt wird, braucht man einen Gegenstand in so vielen Ausführungen wie TN da sein sollen. Z.B. 5 Gabeln, 5 Löffel, etc. oder 3 Bleistifte, 3 Kugelschreiber, etc. Jeder TN erhält erst einmal einen Gegenstand, es wird Musik gespielt. Während der Musik werden die Gegenstände wahllos getauscht. Hört die Musik auf, müssen sich die Gruppen je nach Gegenstand finden (also alle Löffel, alle Kulis,…)

Beschreibung des Spiels:
Im Vorfeld bereitet der Spielleiter so viele Bilder (z.B. Postkarten, Zeitungsanzeigen, evtl. auf das Seminarthema abgestimmt) vor, wie es Gruppen geben soll. Die Bilder werden je nach TN in gleich viele Teile zerschnitten und in einem Beutel gemischt. Jeder TN zieht nun ein Teil und auf Kommando müssen sich die Gruppen finden und gemeinsam ihr Puzzle fertig stellen. Die Gruppe, die dies zuerst schaffe, könnte einen Vorteil für die nächste Aufgabe oder das nächste Spiel bekommen.

Beschreibung des Spiels:
Der Spielleiter präperiert vorher diverse Eier von der bekannten Schokolade für Kinder In den Dosen sind verschiedene Gegenstände (z.B. Reis, Erbsen, Sand, Mehl, etc.). Jeder TN bekommt eine Dose und versucht die anderen mit den gleichem Inhalt in den Eiern zu finden (natürlich nur durch schütteln und nicht durch hineinsehen). Zum Schluss darf überprüft werden, ob es auch stimmt.

Beschreibung des Spiels: Der Spielleiter hat folgende Karten vorbereitet (je nach Gruppengröße):

Vater Meyer – Vater Seier – Vater Leier – Vater Geier
Mutter Meyer – Mutter Seier – Mutter Leier – Mutter Geier
Sohn Meyer – Sohn Seier – Sohn Leier – Sohn Geier
Tochter Meyer – Tochter Seier – Tochter Leier – Tochter Geier
Hund Meyer – Hund Seier – Hund Leier – Hund Geier

Je einen Zettel mit einem Namen darauf teilt er an jeden aus. Diese Zettel sind geheim und dürfen nicht verraten werden. Ziel ist es, schnellstmöglich seine restlichen Familienmitglieder zu finden und diese auf einem Stuhl zu versammeln. Unten sitzt der Vater, darauf die Mutter, der Sohn, die Tochter und zu deren Füßen liegt der Hund. Welche Mannschaft dies zuerst geschafft hat, gewinnt. Hinweis: Witzig ist es, wenn die Namen der Familien sehr ähnlich klingen, dann ist es umso schwerer im Stimmengewirr seine Familie zu finden.

Außerdem ist dies ein Spiel, welches sich gut zur Gruppeneinteilung nutzen lässt.